Vnútorné predpisy, smernice
- Dokumenty na stiahnutie
- SMART ciele
- Smernica o pracovných cestách a cestovných náhradách
- Školský poriadok
- Smernica o prevencii a riešení šikanovania a kyberšikanovania
- Smernica o zabezpečení rovnosti a eliminácii segregácie vo vzdelávaní
- Kolektívna zmluva ZŠ Jana Amosa Komenského 2023 - 2024
- Školský vzdelávací program Frajeri z Komenskej
- Smernica o vybavovaní sťažností
- Kamerový informačný systém
- Civilná ochrana
- Pracovný poriadok
- Protisločenská činnosť
- Hodnotenie zamestnacov
- Registratúrny poriadok od 1.4.2026
SMART ciele
SMART ciele používame preto, aby boli naše zámery jasné, konkrétne a pre každého zrozumiteľné. Pomáhajú nám lepšie plánovať, koordinovať a vyhodnocovať činnosti. Keď je cieľ špecifický, merateľný, dosiahnuteľný, relevantný a časovo ohraničený, každý člen tímu presne vie, čo sa od neho očakáva a aký výsledok smeruje k zlepšeniu školy. SMART ciele nám umožňujú pracovať efektívnejšie, predchádzať nedorozumeniam a vidieť reálny pokrok počas školského roka.
Školské akcie a tematické dni tvoria dôležitú súčasť života školy. Ich cieľom je prepájať učivo s reálnym životom, spájať obsah viacerých predmetov, prinášať zážitkové učenie, ktoré podporuje trvalé vedomosti a zručnosti, a zároveň rozvíjať víziu, hodnoty a klímu školy.
Skutočný prínos týchto aktivít závisí od toho, ako dobre sú naplánované a aké ciele sledujú. Formulovanie cieľov pomocou rozšíreného rámca SMART umožňuje, aby každá akcia bola zmysluplná, hodnotná a prínosná.
Cieľom školy je rozvíjať sa ako moderná, učiaca sa organizácia, ktorá dokáže pružne reagovať na potreby aktérov vzdelávania a doby v ktorej žijeme. Aby sme lepšie koordinovali činnosti naprieč školou a školskými zariadeniami, znížili preťaženie jednotlivcov a posilnili spoluprácu, zriadili sme tímy vedené supervízorkami a mikrotímy.
Mikrotímy sú funkčné pracovné skupiny zamerané na konkrétne oblasti života školy. Ich úlohou je zabezpečiť prepojenie medzi organizačnými zložkami, prispieť k lepšiemu plánovaniu, monitorovaniu a realizácii aktivít a posilniť partnerský prístup medzi učiteľmi, vedením a komunitou.
Zriadením mikrotímov očakávame pozitívnu zmenu vo fungovaní školy – jasnejšie rozdelenie zodpovedností, väčší pokoj a pohodu pri práci, vyššiu kvalitu vzdelávacieho procesu a lepšiu spoluprácu medzi všetkými aktérmi. Mikrotímy tak predstavujú cestu, ako spoločne napĺňať víziu školy, budovať dôveru a podporovať pozitívnu klímu.
- Zameranie tímu DUŠA ŠKOLY: Tím sa stará o plánovanie a koordináciu školských akcií, ktoré prinášajú do života školy energiu, zážitky, dávajú rytmus životu školy a posilňujú komunitu, spoluprácu a hrdosť na to, kam patríme.
- Zameranie tímu LOVCI ÚSPECHOV: Tím pomáha napĺňať víziu rešpektujúcej a spolupracujúcej školy, kde to žije, zameranej na progres každého žiaka tým, že dáva každému možnosť objaviť svoje silné stránky a rozvíjať talent. Súťaže a olympiády prepájajú vyučovanie s reálnymi výzvami, podporujú zdravé sebavedomie a učia žiakov spolupracovať aj súťažiť férovým spôsobom. Cieľom tímu je zároveň rozvíjať kultúru spolupráce – podporovať tímové súťaže a vytvárať prostredie, v ktorom si žiaci navzájom fandia, dokážu sa tešiť z úspechov iných a byť hrdí na výsledky svojich spolužiakov.
- Zameranie tímu MOTOR ZMENY: Tím je nositeľom inovácií, ktoré podporujú modernizáciu a neustály rozvoj školy. Jeho cieľom je prepájať reformné zámery s každodennou praxou a zabezpečiť, aby sa to, čo je na papieri, reálne odrážalo vo vyučovaní a živote školy.
- Zameranie tímu STRÁŽCOVIA POHODY: Tím sa zameriava na podporu well-beingu všetkých aktérov školy – učiteľov, žiakov aj ostatných zamestnancov. Jeho cieľom je vytvárať také podmienky, aby sa každý cítil prijatý, spokojný a motivovaný k osobnému aj profesionálnemu rastu.
- Zameranie tímu ZRKADLO ŠKOLY: Tím je garantom hodnotenia a evaluácie vo všetkých oblastiach života školy. Jeho cieľom je sledovať a vyhodnocovať úroveň vzdelávania, výchovných procesov, školských akcií, klímy či spolupráce, aby sa škola mohla neustále zlepšovať a napredovať.
- Zameranie tímu AMBASADÓRY ŠKOLY: Tím sa zameriava na budovanie pozitívneho obrazu školy navonok aj dovnútra. Jeho úlohou je systematicky koordinovať propagáciu školy, posilňovať partnerstvá a komunikáciu s rodičmi, verejnosťou a inštitúciami.
Tímy vedené supervízorkami prepájajú učiteľov 1. a 2. stupňa, pedagogických zamestnancov ŠKD a odborných zamestnancov školského podporného tímu. Spoločne sa zameriavajú na kvalitu výchovno-vzdelávacej činnosti v konkrétnych vzdelávacích oblastiach, v ŠKD alebo v oblasti inklúzie.
Supervízorské tímy poskytujú odbornú a metodickú podporu, zdieľajú skúsenosti, budujú tím naprieč stupňami, koordinujú informácie medzi mikrotímami a vedením školy, sledujú jednotnosť pedagogických postupov a prispievajú k profesijnému rastu všetkých členov. Ich úlohou je zvyšovať kvalitu vzdelávania a napĺňať víziu a hodnoty našej školy – spoluprácu, komunikáciu, toleranciu, zodpovednosť a bezpečie.



